为认真学习贯彻全国教育大会精神，加快教育现代化、开启建设教育强国新征程，推动教学新理念与方法的传播交流，同时，进一步提升师范生思想政治素质、教学能力和业务水平，3月中旬至3月28日，历史与档案学院教师技能大赛分别在各班举办初赛和明德楼423教室举行院赛。本次大赛吸引了众多学生踊跃参与，现场气氛热烈非凡，为师生们带来了一场别开生面的教学盛宴。

大赛分教学设计、课堂教学展示、教学反思三个环节，全方位考核学生的教学技能。参赛学生各显神通，有的以历史故事为切入点，生动演绎历史事件，激发同学们的学习兴趣；有的运用图片资料，引导大家深度剖析历史现象。院赛阶段，蔡梦奇在讲解威斯特伐利亚体系时，以三十年战争故事开场，描绘德意志邦国在战争中生灵涂炭，以及威斯特伐利亚谈判的背景，激发学生好奇心。田冰心讲授南宋的偏安，借助北宋与南宋疆域对比图，点明靖康之变后南宋统治区域缩减。在教学演示过程中，选手们巧妙融入多媒体资源，让历史知识跃然‘屏’上，极大提升了课堂的互动性和趣味性。

本次大赛邀请到学院教学经验丰富的骨干教师梁中美、李瑞平、黄开军组成评委组。比赛过程中，院长万国崔、副院长蔡知远莅临现场指导。评委教师从教学设计、教学方法、教学仪态等多个维度，对参赛学生进行综合评价。点评环节，评委老师们充分肯定参赛学生勇于展示自我的勇气与热情，对同学们扎实的知识储备、清晰的讲解思路，以及在教学过程中展现的独特创意予以表扬。与此同时，老师们也结合丰富的教学经验，精准地给出优化方向，助力学生快速成长。黄开军指出，大部分同学在授课时精神饱满，语言流畅，展现出良好的专业素养。并建议后续合理把控语速，精简PPT内容，积极学习前沿教育理念，教学会更具时代性与吸引力。李瑞平首次肯定了同学们在讲解时条理清晰，对知识有着一定的理解。随后她指出，需加强史料分析训练，进一步挖掘知识深度，合理规划教学节奏。梁中美表示，大家在课件制作和课堂讲解中，展现出严谨的态度。并强调，同学们需认真研教科书和教师用书，深挖其中的内容，切要结合前沿研究培养学生独立思考的能力，而不是吃老本。

经过激烈角逐，本次大赛顺利完成奖项评定，多个奖项尘埃落定。陈小兰、蔡梦奇、罗俊曦、江容皝、胡功青、王涛同学分别获得一等奖、二等奖、三等奖。颁奖环节后，蔡知远对大赛进行全面总结。他肯定了所有参赛者的努力与付出，并对大家提出殷切期望，鼓励大家在未来的教学道路上保持初心，奋勇前行。活动尾声，参赛师生共同合影留念。镜头定格的瞬间，也为本次大赛画上了圆满的句号，承载着这段充实且难忘的经历。

本次学生教师技能大赛的成功举办，不仅为学生提供了锻炼自我的平台，还为学院培养优秀教师人才奠定了坚实基础。以后，历史与档案学院将继续开展各类教学实践活动，助力学生在教育领域绽放光彩。

文/王嘉欣、兰岚、穆明星 图/文宣中心

一审/梁中美  二审/蔡知远  三审/万国崔

选手比赛1

选手比赛2

选手比赛3

老师评委

李瑞平评价

梁中美评价

颁发证书

一等奖颁奖

合影