为更好地使学生将专业知识运用于社会实践，丰富学生课堂教学内容，根据教学计划，《贵州历史与文化》课程教师任宗仪、李毅，于10月19日，组织2023级历史学一、二班、2024级档案学班共135名学生，前往修文中国阳明文化园开展教学实践活动。

在中国阳明文化园，同学们通过参观“阳明洞”遗迹、知行合一牌坊、正心池、亲民台、阳明洞遗址、龙岗书院等区域，让学生充分感受到了阳明心学的精神风貌与历史价值。并进一步对王阳明先生的人品、智慧、谋略和“知行合一”、“致良知”理念进行了深入学习。这有助于学生将课堂上所学知识与阳明文化园中现实场景相互融合，深刻领会王阳明“知行合一”的哲学思想，树立正确的世界观、人生观和价值观。

王阳明的心学是中国传统文化中的精华，是增强中国人文化自信的切入点之一，是社会主义核心价值体系建设值得汲取的思想资源。纵观王阳明的一生，他的这种安贫乐道、淡泊名利的修养，在逆境中自我调节、自我净化、不骄不躁、坦然面对自己仕途沉浮的胸襟，知行合一、忧国忧民的良知精神和家国情怀,正是当代大学生应当学习的。在新形势下，“知行合一”思想依旧蕴涵着无穷的智慧和力量。

王阳明在“龙场悟道”，提出“格物致知，知行合一”的学说，其思想精华值得后人进行研究。王阳明创办的龙冈书院，首开贵州书院讲学之风。王阳明为贵州培养了多名理学人才，他的教育思想及教学方法，值得今天的师范生发扬和传承。

文/任宗仪   图/张衡     一审/梁中美     二审/任艳华        三审/万国崔

师生合影